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Creación en inglés

Actividad individual: retrato, en inglés, de uno de los personajes de estas dos imágenes 

Sigue los siguientes pasos:

 

Actividad cooperativa: creación de un cartel publicitario, en inglés

  1. La finalidad de esta actividad es promocionar una actividad que interese a los jóvenes.

  2. Puedes usar alguna de las dos imágenes del inicio o combinarlas con otras hechas por ti.

  3. Elegid la actividad:

    un torneo deportivo

    un campeonato de juegos de mesa

    un certamen de cómics

    un mercadillo  de objetos de segunda mano…

  4. Buscad la imagen que funcione como motivo central del cartel.

  5. Pensad en el eslogan, siguiendo estos parámetros:

Procurad que sea creativo y que defina el tema con precisión.

Ha de ser breve.

Debe incluir elementos rítmicos, para que sea fácil de memorizar: alguna rima, palabras pegadizas…

Incluid la información relevante: lugar y fecha de celebración, requisitos de participación…

Herramientas de creación de infografías

 

Para llevar a cabo esta actividad puedes usar alguna herramienta digital que permita crear infografías a partir de plantillas y objetos que se añaden con un simple arrastrar y soltar. Puedes elegir alguna de las siguientes:

Presentación oral

A continuación, llevaréis a cabo la presentación oral en clase de uno de los dos textos realizados en la actividad anterior, combinados con la imagen.

Debéis poneros de acuerdo cada grupo sobre si preferís presentar la actividad individual de escritura, cada uno por separado, o el cartel.

 

  • La presentación será primero en clase. Después, puede hacerse en la biblioteca del centro/municipio, o en otro lugar público.

  • Debéis utilizar la herramienta que decidáis: un programa digital de presentación de imágenes, una exposición tradicional con paneles en clase/en el pasillo/en la biblioteca…

  • Debéis intentar hacer vuestra exposición bilingüe, como si se tratara de una exposición para una institución internacional.

  • Tras la exposición de cada grupo/alumno, habrá un breve turno de dos o tres minutos para hacer comentarios, preguntas y observaciones al que acaba de exponer.

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